domingo, 31 de janeiro de 2010

Diário de Leitura

Caros alunos,

Eu sei como vocês adoraram a ideia do diário de leitura (KKKKKKKKKKKKK), mas ele será usado e se é inevitável por que não aproveitar a oportunidade?

Muitos devem está se perguntando: oportunidade de que?

Será uma excelente oportunidade de esclarecer as dúvidas que surgem durante a leitura e de comparar a leitura que cada um fez de um mesmo livro, aprender novas palavras, expandir as ideias e muito mais.

No início não será fácil, mas depois vocês iram gostar............ Eu espero! :-)

Para facilitar a vida de vocês segue um roteiro para início do diário, são informações mínimas que devem constar no diário, mas vocês estão livres para extrapolar e colocar mais informações.


Diário de Leitura

Etapas: Siga as etapas abaixo para não ter problemas e não fazer o trabalho errado. Você deve seguir essas etapas em cada livro, cada obra, ou seja, nas quatro obras do ano, pois serão uma por bimestre:

1º Passo: pesquisa sobre o autor

1-Quem foi o autor?

2-Onde viveu o autor?

3- Como viveu o autor?

4- Caso autor tenha outra profissão falar sobre esta profissão.

5- Características das obras do autor, por exemplo, estilo de escrita, temas que o autor costuma abordar em suas obras etc.

6- Alguma (as) curiosidade (s) sobre o autor.

7- Caso você encontre outras informações sobre o autor divida com a turma, coloque-a em seu trabalho.

2º Passo: pesquisa sobre a obra

1- Data da primeira publicação;

2- A recepção na época da obra;

3- Como a obra é vista hoje?

4- A obra inspirou outras obras literárias?

5- A obra foi representa de outra forma: teatro, cinema etc.

6- Outras obras do autor, bibliografia do autor pesquisado.

Observação: Os primeiro e segundo passo faz parte de uma pesquisa, mas você não deve retirar as informações de um livro ou internet e copiá-las. Você deve pesquisar as informações e criar um texto próprio, com suas palavras, em prosa, ou seja, o texto não deve ser em formato de questões ou em tópicos, deve ser um texto com começo, meio e fim.

3° Passo: Como devo escrever meu diário de leitura?

As informações sobre autor e obra são apenas o começo, o diário mesmo começa com a sua leitura e depois sua escrita.

Escrever um diário de leitura não é fazer um resumo da história do livro. Fazer um diário de leitura é expressar de forma escrita suas impressões/opiniões sobre o livro.

Como fazer isso? Siga os passos abaixo:

1-É um diário, e como tal tem como característica ser datado, ou seja, coloque no início da página a data em que você fez a leitura;

2- Escreva um texto onde você escreva o que achou do que leu?

Foi legal, interessante, foi chato, parado, monótono, foi difícil de entender, tem palavras difíceis, você achou o livro estranho. Mas, responda também o que ou por que você achou legal, interessante, chato, parado, monótono, quais palavras você achou difícil, o que você achou estranho etc.

3-Escreva se o texto esta em 1ª ou 3ª pessoa, sobre o estilo de escrita do texto, sobre as ilustrações etc.

Como assim estilo? Por exemplo, se ou autor usa muitas palavras cientificas, se escreve como um repórter, se o autor rima seu texto, se aparece à opinião do narrador durante a história, se as cenas tem muita descrição etc.

4- Se houver uma palavra que você não conheça procure seu significado no dicionário, mas divida com a turma sua dúvida inicial e o significado da palavra, às vezes mesmo procurando no dicionário não achamos qual significado se aplica no texto, não tenha vergonha de perguntar na sala;

5-Caso haja alguma passagem no livro que lembre sua vida ou a de alguém que você conheça, parente ou amigo, coloque em seu diário e conte essa história, se não houver nada para relacionar, não precisa escrever que não tem nada para relacionar com sua vida.

6-Você está livre para colocar o que achar pertinente (apropriado, relevante) e dar ideias para o diário.

REPETINDO: NÃO É PARA FAZER RESUMO DA HISTÓRIA NO DIÁRIO DE LEITURA

Formatação dos Trabalhos

Caros alunos, buscando ajudá-los na organização de seus trabalhos seguem as normas que devem ser adotadas para os trabalhos dissertativos de todas as matérias:
1. Formatação:

1.1. Capa:

• Título;
• Nome, nº e turma;
• Matéria: exemplo: Trabalho de Língua Portuguesa
• Nome do professor;
• Data de solicitação do trabalho;
• Data de entrega.

1.2. Sumário

1.3. Digitados ou manuscritos: fica a critério do professor.

Quando digitado:

• Em folha de sulfite;
• Letra tipo: Arial, Thaloma ou Times Roman;
• Letra tamanho: 12
• Espaçamento: 1,5

Quando Manuscrito:

• Em folha de almaço;
• Respeitar as margens;
• Escrever os textos com caneta azul ou preta; títulos e subtítulos podem ser com outras cores, exceto caneta verde.

2. Conteúdo:

Você não deve copiar um texto pronto, localizado em um livro ou na internet, pesquisa não é cópia, siga as instruções abaixo e torne seu texto um trabalho de verdade, com seu jeito, com o qual realmente você aprenderá sobre o tema solicitado. A praticada pesquisa, diferente da cópia, refletirá em seus conhecimentos e consequentemente em suas notas:

2.1. Pesquise no mínimo três textos sobre o tema de seu trabalho;

2.2. Durante a leitura dos textos coletados na pesquisa destaque o que é importante, as informações que o professor pediu, ou quando houver um roteiro sugerido pelo professor verifique se você localizou todas as informações solicitadas neste roteiro. Observe também se nesses textos as informações conferem, pois muitos textos, principalmente os que retiramos da internet, podem ter informações erradas e uma simples conferência entre os textos evitará que você perca nota por informações erradas;

2.3. Agora, com todas as informações necessárias, coletadas nos textos pesquisados, crie seu texto. O texto é seu por isso, deve ser escrito com suas palavras, claro que no início será difícil, mas peça ajuda aos seus professores, leia o seu texto depois de pronto, peça que um amigo o leia e pergunte o que ele entendeu, se ele entendeu o que você queria ótimo seu trabalho está pronto para ser entregue, caso ele não tenha entendido veja o que ficou estranho ou incompreensível e re-escreva, essas práticas o ajudarão a melhorar cada vez mais e o quanto antes você começar a segui-las, mais fácil será fazer seus trabalhos;

2.4. Não esqueça, seu texto deve ter sentido, deve ter introdução, desenvolvimento e conclusão, ou seja, começo, meio e fim.

3. Bibliografia:

Bibliografia é a relação de livros, dicionário, revistas, jornais ou sites que utilizou para sua pesquisa.

Na bibliografia para livros deve constar o nome do autor, o título do livro, cidade, editora e ano de publicação.

Exemplo:

RUIZ, João Álvaro. Metodologia Científica: guia para eficiência nos estudos. 3 ed. São Paulo: Atlas, 1991.

Na bibliografia de sites deve constar o nome do autor , quando houver, o título da matéria, endereço do site e data de acesso.

Exemplo:

ASPIS, Renata P. L. Avaliar é humano, avaliar humaniza. http://www.cbfc.com.br/reflexão. Acesso em: 20 dez 2001.

Poema do Cume

Atendendo a pedidos segue o poema do Cume

No alto daquele cume
Plantei uma roseira
O vento no cume bate
A rosa no cume cheira.

Quando cai a chuva fina
Salpicos no cume caem
Formigas no cume entram
Abelhas do cume saem.

Quanto cai a chuva grossa
A água do cume desce
O barro do cume escorre
O mato no cume cresce.

Quando cessa a chuva
No cume volta a alegria
Pois torna a brilhar de novo
O sol que no cume ardia!

quinta-feira, 28 de janeiro de 2010

Lista de Livros Colégio Logos 2010

6° Ano


1-Primeiro Bimestre
Título: Um Garoto Chamado Rorbeto
Autor: Gabriel O Pensador
Editora: Cosacnaify
R$ 35.00


2-Segundo Bimestre
Título: A ilha do tesouro
Quadrinhos Nacional
Editora: Companhia Editora Nacional
Autor: Robert Louis Stevenson
Adaptação de Fiona Macdonald
R$ 23.90

3-Terceiro Bimestre
Título: As aventuras de Tom Sawyer
Autor: Mark Twain
Adaptação: Edy Lima
Coleção Reencontro
Editora: Scipione
R$ 25.90

4-Quarto Bimestre
Título: As mil e uma noites
Autor: Tradição oral
Adaptação: Julieta de Godoy Ladeira
Coleção Reencontro
Editora: Scipione

R$ 27.90
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7° Ano


1-Primeiro Bimestre
Título: Viagem ao centro da Terra
Quadrinhos Nacional
Editora: Companhia Editora Nacional
Autor: Júlio Verner
Adaptação de Fiona Macdonald
R$ 23.90

2-Segundo Bimestre
Título: Don Quixote em Quadrinhos
Autor: Bira Dantas
Editora: Escala Educacional
R$ 25.90


3-Terceiro Bimestre
Título: Robson Crusoé
Autor: Daniel Defoe
Adaptação de Werner Zotz
Coleção Reencontro
Editora: Scipione
R$ 25.90

4-Quarto Bimestre
Título: O mistério da Casa Verde
Autor: Moacyr Scliar
Coleção: Descobrindo os Clássicos
Editora: Ática
R$ 26.90

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8° Ano


1-Primeiro Bimestre
Título: O mundo Perdido
Autor: Arthur Conan Doyle
Editora: Companhia Editora Nacional
R$ 23.90

2-Segundo Bimestre
Título: O médico e o monstro
Autor: Robert Louis Stevenson
Adaptação: Edla Van Steen
Coleção Reencontro
Editora: Scipione
R$ 25.90

3- Terceiro Bimestre
Título: O cão dos Baskervilles
Autor: Arthur Conan Doyle
Coleção Reencontro
Editora: Scipione
R$ 25.90


4 - Quarto Bimestre
Título: À procura do sol
Autor: Lannoy Dorin
Série Jovem Brasil
Editora do Brasil
R$ 21.30

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9° Ano


1-Primeiro Bimestre
Título: O rapaz que não era de Liverpool
Autor: Caio Riter
Coleção Barco a Vapor
Editora: SM
R$ 27.00

2-Segundo Bimestre
Título: A volta ao mundo em 80 dias
Autor: JÚLIO VERNE
Editora: MARTIN CLARET
R$ 12.90




3- Terceiro Bimestre
Título: Um estudo em vermelho
Autor: Arthur Conan Doyle
Editora: MARTIN CLARET
R$ 12.90


4- Bimestre
Título: Anne Frank
Autora: Josephine Poole
Tradução: Marcelo Pen
Editora SM
R$ 30.00

Para Download:

1- A volta ao mundo em 80 dias

http://www.easy-share.com/1908486282/ph000439.pdf

2- Um estudo em vermelho

http://w14.easy-share.com/1701388180.html


Orçamento dos livros na SUPERCAP
Endereço: Rua 12 Outubro, 677, Bairro Lapa
Tel: (11) 3641-4811 | 3836-6676 | 3831-9968